2024年12月13日，数学与统计学院邀请上海师范大学黄友初教授为师生们带来一场主题为“基于核心素养的中小学数学课堂教学”的学术报告。此次报告由学院副院长余泉教授主持，学院全体研究生及部分本科生全程专心聆听了这场精彩的学术报告。

黄友初教授围绕数学课堂教学的目的、智育不扎实的若干表现、德育不健全的若干表现、初中数学课堂教学的目的表现，向学生们讲解了应试教育的弊端，指出教师要有目的地实施教学，在课堂教学中善于表达自己的思想和情感，并深刻解读和分析了义务教育课程标准（2022年版）的变动情况，通过案例具体分析了学生数学思维发展的主要特征，提出教师在教学中适当的“慢”是为了更好的“快”。最后，黄友初教授重点围绕“基于核心素养的中小学数学课堂教学”这一主题，提醒并期望作为职前数学教师的学子们在高等院校学习阶段，要熟悉数学课标的理念和要求，了解数学教科书中的知识脉络，重视教学研究，做到“以研促知，以知助行”。

一审：余泉

二审：孟钦武

三审：黄毓曼