为深入贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，扎实推进铸牢中华民族共同体意识教育融入学校教育教学，3 月 26 日，黔南民族师范学院组织开展《铸牢中华民族共同体意识》课程集体备课活动。此次活动旨在提升该课程教学质量，促进学生树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，增强 “五个认同” 与 “四个与共” 意识。

学校党委委员、党委宣传部部长、马克思主义学院党委书记陈佳湘，教务处副处长唐世农，历史与民族学院副院长侯天庆出席活动。来自历民学院、马院、预科学院、民研院、旅资学院等近20 位课程教学团队成员参与其中，活动由历史与民族学院副院长、民族研究院副院长蒙耀远研究员主持。

活动伊始，蒙耀远强调了开设《铸牢中华民族共同体意识》课程的重要意义。他指出，这不仅是落实国家教育政策的关键任务，更是培育学生正确价值观的重要举措。他要求课程团队在学校党委的领导下，认真备课，确保每一堂课的教学质量。

活动中，团队成员共同观看了中央民族大学孔新峰教授的《大一统与中华民族共同体的形成》教学视频，并围绕教学内容展开深入讨论。大家聚焦课堂结构、教学目标达成、作业设计，以及本科生与预科生教学差异等具体问题，各抒己见、交流经验。

针对课程师生人数多、覆盖面广的实际情况，教务处副处长唐世农就过程性考核提出了建设性意见。他强调，要结合2024 年版人才培养方案，严格按照大纲要求开展两周 4 课时的实践教学，切实提升教学效果。

陈佳湘对教学团队邀请多方面人员参与集体备课的做法给予充分肯定。他表示，自2024 年秋季学期该课程在预科教育学院试运行，到 2025 年春季学期实现本科新生全覆盖，教学团队付出了诸多努力。他同时指出，作为一门新课程，在教学过程中会面临诸多挑战，希望教学团队深入钻研教材、精准把握学情、合理运用教学方法，加强教学研讨、注重实践教学，充分利用国家民委编的《中华民族共同体概论》打造优质课程，培养优秀师资。

据悉，《铸牢中华民族共同体意识》课程面向本科生大一年级第二学期、预科生文理班分两学期开设，覆盖2024 级 43 个专业（类）的 2676 名本科生和 2960 名预科生。此次集体备课活动为教学团队提供了交流平台，有助于提升课程教学质量，推动铸牢中华民族共同体意识教育走深走实。

一审：余林

二审：夏丽

三审：陈佳湘