数学与统计学院吴现荣教授与其所带研究生漆青梅（现已就职于贵州省贵阳市第十九中学）所撰写的学术论文《HPM视角下“等差数列前n项和公式”的教学》，在学术领域引发广泛关注，获中国人民大学复印报刊资料《高中数学教与学》全文转载。

该论文于2024年7月下旬发表于《数学教学通讯》，深度聚焦于HPM（历史与数学教育）与高中数学函数思想的有机融合，为等差数列前n项和公式的教学设计提供了极具价值的理论与实践参考。

吴现荣教授长期致力于数学史与数学教育领域的研究，其学术成果丰硕，已在《数学通报》《数学教育评论》等专业期刊发表学术论文30余篇。其中2篇论文分别被人大报刊资料《初中数学教与学》和《高中数学教与学》转载，彰显了其学术影响力与研究深度。近年来指导研究生在学术领域不断探索，已成功撰写并发表学术论文6篇，主持了7项省厅级项目，凭借扎实的研究与实践荣获贵州省教学科学研究成果奖二等奖1项、第三届贵州省中小学（幼儿园）教学成果奖三等奖1项。在带领团队深入挖掘贵州民族地区文化的过程中对当地学生的学习现状、品格与价值观进行了严谨的实证调查研究，同时深入挖掘贵州民族地区布依族、苗族、水族、仡佬族、彝族等少数民族的民族文化内涵，完成了著作《民族文化中数学元素的挖掘与应用—以贵州省为例》，并主编了高校教材《中学数学教育与活动指导》，为民族地区数学教育事业的发展贡献了重要力量。

数学与统计学院始终秉持鼓励师生立足教育前沿问题开展研究的理念，吴现荣教授的成果正是学院在数学史与数学教育以及教学设计领域积极探索的生动体现。未来，学院将继续大力支持此类实践性研究，为基础教育改革贡献更多的智慧与力量，不断推动数学教育事业的创新发展。

一审：郭德龙

二审：孟钦武

三审：陈佳湘