11月7日，按照中央、省委关于第二批主题教育的统一部署和要求，学校开展开展主题教育典型案例解剖式调研和党委理论学习中心组集中学习研讨会。

上午，学校党委班子成员、非党校领导、省委第八巡回督导组成员赴福泉市实地调研了黔南高新区“校工结合”企业集群以及罗坳村“校工结合”工业反哺示范区发展等有关情况。

下午，调研组在学校总务处围绕典型案例开展解剖式调研。随后，党委理论学习中心组集中学习暨正反面典型案例剖析研讨会在行政楼东一楼会议室召开，会议由校党委书记郭文主持，省委第八巡回督导组成员钟泳秋、校领导班子成员、党委班子成员，全校副处级以上干部参加学习研讨会。

会上，党委副书记、校长石云辉传达学习了习近平总书记在中共中央政治局第九次集体学习时的重要讲话精神。党委副书记陈治松，党委委员、副校长李泽平，党委委员、组织部部长、统战部部长林安鑫围绕正反典型案例剖析作重点发言。班子其他同志、纪委副书记杨龙、总务处处长袁嵘、科研处副处长慈成刚围绕正反典型案例剖析作交流发言。郭文作剖析发言并总结。

郭文指出，服务高质量发展是高等教育的重要使命，要充分彰显正面典型的示范引领价值，在推进中国式现代化的贵州实践中彰显担当作为。一是紧密围绕产业需求培养高素质人才。结合产业人才需求导向，探索长中短结合、硕本职贯通的人才培养链与产业发展链相衔接的“订单”模式，构建“双导师+双平台”和“人才培养+项目”育人模式，实现毕业要求与职业标准、教学与生产过程精准对接；二是深化产教融合推动高等教育高质量发展。充分发挥校政企协同效应，紧扣区域经济社会发展重大工程或项目，健全完善以应用型人才为主的培养体系，与企业共建共享生产性实训基地，推进产教学研用深度融合，推进创新要素高效流动，构建开放型创新共同体；三是紧盯企业生产难题促进科研成果转化。根据企业集群需求，紧盯企业“烦心事”，加速创新要素集聚，促进产业提质升级，打造地方高校科研成果转移转化新高地。

郭文强调，高校建设要更好发挥反面典型的警示教育作用，营造风清气正的政治生态和干事创业的良好氛围。党员干部要做到不逾党规党纪底线、不逾道德情操底线、不逾法律制度底线；要牢固树立和践行正确政绩观，坚持从严管理监督和鼓励担当作为相统一。各级领导干部要以“清廉学校”建设为抓手，认真对照反面典型案例找问题、对照存在问题找差距，严把政治观、品行关、能力关、作风关、廉洁关，进一步推动黔南民族师范学院党委主题教育走深走实。

一审：黄毓曼

二审：雷永杰

三审：陈佳湘