2023年9月27日，按照学校主题教育读书班工作方案安排，在前期进行了7天的集中自学、交流研讨和专题辅导报告后，学校在7108学术报告厅举办学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班第三次专题辅导报告暨读书班总结会。校党委书记郭文主持会议。

图1：会议现场

中共中央党校（国家行政学院）社会和生态文明教研部副主任、博士生导师王道勇教授以“习近平关于社会主义社会建设重要论述”为题作专题辅导报告。报告中，王道勇以生动的史实、详实的案例、清晰的脉络，从新时代社会建设的历史方位、新时代社会建设的指导思想、新时代社会建设制度创新方向等方面深刻分析了习近平关于社会主义社会建设的重要论述。

图2：王道勇作专题辅导报告

郭文表示，王道勇教授的报告，既有政治高度，又有理论深度和实践厚度，让我们深受教育启发，希望大家通过今天的学习，结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育契机，紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”这一主题教育总要求，以习近平新时代中国特色社会主义思想指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，苦干实干，推动学校高质量发展，谱写学校教育发展新篇章。

图:3：郭文主持会议并作主题教育读书班总结讲话

专题辅导报告结束后，学校召开主题教育读书班总结大会。郭文作总结大会讲话。

郭文指出，这次读书班连续7天不间断，时间安排很紧凑；从学校领导和党委班子成员到副处级以上领导干部，全员参加，实现了全覆盖，大家上下齐心，在“真”“深”“实”上突显了读书班的师院特色，读出了黔南师院主题教育读书班的“三字真经”：一是真读真学，读出真滋味；二是专题辅导突出“深”，讲清大道理；三是交流研讨突出“实”，说出真感悟。总的来看，这次读书班既是一次凝心铸魂的“读书会”，也是互学互鉴、共同提高的“交流会”，更是加油鼓劲、奋力赶超的“推进会”，达到了预期目的。

郭文强调，本次主题教育不划阶段、不分环节，读书班只是一个良好的开端。党委班子和全校副处以上领导干部，要发挥关键少数的关键作用，持续在学懂弄通做实上下功夫，做铸牢忠诚的表率。要持续盯紧抓牢目标任务，在深化学习上下功夫，坚持融入日常、抓在经常，始终保持求知若渴主动学的精神状态，长期坚持、形成常态，确保常学常新、入脑入心。

郭文指出，全校党员领导干部要坚持用好调查研究这个传家宝，持续注重成果运用，在调查研究上有实招。深入教学、科研、管理服务工作一线，到情况复杂的地方蹲点调研、掌握实情、问诊把脉。要“弯腰低头”、眼睛向下、沉得下去，“实”字当头，轻车简从，要统筹协调、避免扎堆调研。要找准谋划发展、推进工作的精准“座标”，确保调查研究取得扎实成效，把民生工作、思想政治工作真正做到师生心坎上，持续增强师生获得感和幸福感。

郭文强调，要持续坚持问题导向，在查找差距上见真章。各基层党委（党总支）、各部门在问题检视上要强调“准”和“实”，在整改落实上要强调“盯”和“改”。在建章立制上要强调“废改立”，不断巩固拓展主题教育成果。各级领导干部要持续保持奋发有为，在担当使命上求实效。对标初心使命，深入开展研讨交流，推进全面从严治党，查找工作作风等方面存在的差距和不足，勇于担当作为，发扬越是艰险越向前的斗争精神。

郭文强调，各级领导干部要身体力行、以上率下，带头参加学习教育、交流研讨、深入调研，检视问题和推进整改落实，以自身的表率作用，带动和促进主题教育扎实开展。各基层党委（党总支）、各部门要强化理论学习，将学习贯穿始终，坚持全面系统学、联系实际学、深入思考学，把学习成效体现到增强党性、提升能力、改进作风、推动工作上来，坚持用党的创新理论指导学校工作发展。要深入调查研究，结合中心工作，研究情况、掌握实情，拿出破解难题的实招硬招，做好调研成果转化，扎实有效解决实际问题。结合日常工作，深入分析新发展理念、融入新发展格局、做到心中有数、主动发力，着力营造“争”和“进”的氛围，把各级党组织和党员干部在主题教育中激发出来的工作热情和奋斗精神，转化为攻坚克难、干事创业的实际成果，以发展成效检验主题教育成效，以主题教育引领推动学校高质量发展取得新成效。

各基层党支部书记、马克思主义学院全体教师、研究生参加了专题辅导报告。省委第八巡回指导组成员，校领导、党委委员、全校副处级以上干部参加专题辅导报告和总结大会。

一审：余  伟

二审：杨  洁

三审：陈佳湘